Accompagner à l’utilisation des couches lavables en situation de travail – EAJE (Établissement d’Accueil du Jeune Enfant)

Formation créée le 29/11/2022. Dernière mise à jour le 17/04/2024.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
7,7/10 (15 avis)

Type de formation

Formation mixte

Durée de formation

7 heures (1 jour)
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Accompagner à l’utilisation des couches lavables en situation de travail – EAJE (Établissement d’Accueil du Jeune Enfant)


Faciliter l’utilisation des couches lavables dans les EAJE Ajuster les protocoles en place

Objectifs de la formation

  • Être en capacité d’ajuster les pratiques de change existantes
  • Être en capacité d’ajuster les protocoles d’entretien existants
  • Être en capacité de sensibiliser et de transmettre des informations à ses pairs et aux parents

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel(le)s d’EAJE
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Temps d'Inclusion
  • Créer du lien
  • Faire connaissance
  • Créer un esprit de groupe
Cadre de confiance et/ou de sécurité
  • Co-construction d'un cadre de sécurité et/ou de confiance
  • Rédaction du cadre de sécurité et/ou de confiance
  • Affichage du cadre de sécurité et/ou de confiance
Présentation du déroulé de la formation
  • Les objectifs de la formation
  • Le déroulé de la formation
Les couches lavables VS les couches jetables
  • Enjeux économiques, environnementaux, sanitaires et sociaux
  • Réticences et idées reçues
  • Les différents modèles existants (manipulation)
  • Retour d'expériences
Les protocoles d'entretien
  • Focus sur le ou les modèle (s) de couches lavables choisi (manipulation)
  • Rédaction des protocoles de stockage, lavage et séchage
  • Ajustement des protocoles de stockage, lavage et séchage
Transfert des fiches outils de facilitation
Évaluation de la formation

Équipe pédagogique

Laurent Levrot Conseil et accompagnement en couches lavables 12 années d’expériences dans l’accompagnement aux changements sur des thématiques d’écocitoyenneté, de développement durable et de santé environnementale, et plus particulièrement dans l’utilisation et la mise en place des couches lavables. Création du blog Couches Lavables et Cie en 2020. A ce jour : - plus de 350 ateliers couches lavables (dont plus de 100 en distanciel) auprès des jeunes et/ou futurs parents - formation d’infirmières puéricultrices de PMI (45 professionnelles), atelier/formation d’assistantes maternelles et RAM (40 professionnelles) et atelier/formation auprès de jeunes apprenant(e)s (ASSP, SAPAT, CAPa SAPVER, CAP AEPE, AES / 40 promotions) - 41 EAJE accompagnées dans la mise en place et/ou utilisation et/ou expérimentation - 2 maternités accompagnées dans la mise en place et/ou l'utilisation Entre autres : - Accompagnement de plus de 10 collectivités (EPCI) depuis 2012 - Accompagnement de la 1ère crèche en Haute Savoie -2014 - Accompagnement de la 1ère crèche en Savoie - 2016 - Accompagnement de la 1ère maternité de la région AURA -2019 - Accompagnement de deux EHPAD dans les Côte d’Or – 2019/2021 - Accompagnement de la 1ère crèche Grenoble Alpes Métropole - 2022 - Accompagnement de la 1ère crèche Ville de Bordeaux - 2023/24

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
7,7/10 (15 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • A l'issue de la formation, l’apprenant est en capacité d’ajuster ses pratiques de change, de mettre en place des protocoles d’entretien adaptés et de sensibiliser et de transmettre des informations à ses pairs et aux parents des enfants.
Modalité d'obtention
  • L’évaluation porte sur : - sur la mesure de la satisfaction des stagiaires sur l’organisation, les qualités pédagogiques du formateur, les méthodes et supports utilisés grâce à un questionnaire d’évaluation à chaud. - sur les acquis de la formation (atteinte des objectifs et effets sur la pratique professionnelle, des connaissances et compétences acquises lors de la formation) - un support de formation vous est remis en fin de formation Une attestation de formation sera fournie Suivi de la réalisation de l’action : attestation d’assiduité, feuilles d’émargement

Capacité d'accueil

Entre 4 et 21 apprenants

Délai d'accès

6 semaines