Logo de l'organisme de formation

Accessibles et diversifiées, découvrez nos offres

Représentation de la formation : Transition écologique, économique et sociale - pourquoi et comment changer -

Transition écologique, économique et sociale - pourquoi et comment changer -

Formation présentielle
Durée : 28 heures (4 jours)
Durée :28 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :28 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :28 heures (4 jours)
Net de TVA
Se préinscrire

Formation créée le 30/09/2022. Dernière mise à jour le 01/02/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation vous donnera les clés pour comprendre les causes et les conséquences de notre évolution sur le climat, la biodiversité, les ressources, et pourquoi la transition n'est plus une option. Vous apprendrez quels sont les leviers et les acteurs pour engager cette transition. Vous comprendrez comment fonctionne notre cerveau et pourquoi c'est si difficile de changer. Vous apprendrez les clés pour passer à l'action.

Objectifs de la formation

  • Identifier les enjeux de la transition écologique
  • Déterminer les conditions du changement
  • Comprendre comment fonctionne notre cerveau
  • Apprendre : psychologie du changement, mode d’emploi

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public adulte
Prérequis
  • Aucun pré-requis

Contenu de la formation

  • Identifier les enjeux de la transition écologique
    • Expliquer les causes et conséquences du changement climatique
    • Expliquer les causes et conséquences de l’érosion de la biodiversité
    • Décrire les autres problématiques : épuisement des ressources, cycle de l’azote...
  • Déterminer les conditions du changement
    • Expliquer les trois leviers de la transition écologique : sobriété, efficacité, adaptation
    • Situer les acteurs de la transition et leurs rôles : publics, entreprises, associations, individus
    • Identifier les freins et les moteurs du changement
  • Comprendre comment fonctionne notre cerveau
    • Structure du cerveau
    • Modèle à 4 niveaux de la personnalité : y a-t-il un chef ?
    • Problématique des stratégies de décision purement rationnelles
    • Besoins fondamentaux et motivation
  • Apprendre : psychologie du changement, mode d’emploi
    • Définition d'objectifs individuels selon le processus ZRM-Rubicon
    • Apprentissage des techniques de gestion du changement en vue de la réalisation des objectifs
    • Possibilités et difficultés des processus de changement
    • Comment rester motivé et même se sentir bien malgré la dimension du défi (question du sens)
Équipe pédagogique

Claire Fauvet, formatrice certifiée, est spécialiste des questions environnementales. Avec 30 ans d’expérience dans des structures socio-éducatives et l’éducation populaire, elle privilégie les méthodes participatives et s’adapte au niveau de connaissance des stagiaires. Intervenant professionnel : Freddy Potschka, de nationalité allemande basé en France depuis 1984, formateur, conférencier et coach depuis près de 40 ans dans différents domaines, notamment la kinésiologie appliquée, le modèle de ressources zurichois/ZRM - autogestion et motivation, la méthode Warnke/ MediTECH - troubles de l'apprentissage ; deux diplômes d'État en pédagogie et en pédagogie curative, spécialisation en neurosciences appliquées

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Observations
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

4 semaines